Акбарали уулу Д.

    Мурзабаев К.К., Култаева Д.Ч., Акбарали у.Д.,
ИНТЕГРАЦИЯЛАП ОКУТУУ ЗАМАНБАП БИЛИМ БЕРҮҮ ПРОЦЕССИН УЮШТУРУУНУН КАРАЖАТЫ КАТАРЫ
Страницы:95-105      Язык:  lorem    DOI:DOI 10.33514/BK-1694-7711-2023-2(1)-95-105

Азыркыучурдачыныгыдүйнөтууралуубилимдибөлүктөпокутууаркылуу эмес,интеграциялапокутууаркылууалуумаселесиөзактуалдуулугункөрсөтүүдө. Мындайокутуунуннатыйжасындаокуучунунбилимитолукболуп,чыныгыдүйнө тууралуутүшүнүгүбирбүтүндүүлүккөайланат.ЭларалыкПИЗАжанаТИМСС изилдөөлөрүдагыокуучунунбилимдерининартараптуулугунбаалоонукөздөйт. Интеграциялап окутуу чеберчилик менен сабак өтүүгө мугалимдердин даярдыгын талап кылып, ар тараптуу кызыктуу материалдарды издөөгө, техниканы колдонуу менен сабак өтүүгө аларды мажбур кылат. Айрыкча тектеш предметтерди интеграциялоо жакшы натыйжасын берип, келечек муундарды туура тарбиялоого түрткү берет. Интеграциялап окутуу – азыркы учурдун талабына ылайык эң керектүү технология болуп саналат. Макаладаматематикапредметинбашкапредметтермененинтеграциялапокутуунун артыкчылыктуужактарыбелгиленген.

Полный текст