Тажибай кызы Жайнагүл
КЫРГЫЗСТАНДАГЫ МЕКТЕП-МЕДРЕСЕЛЕР (XIX-XX КЫЛЫМДЫН БАШЫНА ЧЕЙИН)
DOI:DOI 10.33514/BK-1694-7711-2022-1 (2)-127-132
БаарыбызгабелгилүүболгондойXIX к. жанаXX к. башыКыргызстандынтарыхындаолуттууөзгөрүүлөрмененкоштолгон. ДалушулмезгилдеОруспадышачылыгыКыргызстандыэлеэмесакырындапбүткүлОртоАзияныбасыпалган. Башкаөлкөнүнколониясынаайлануусумененкыргыздардынкоомдук, саясий, социалдык, экономикалыкжашоосуболупкөрбөгөндөйөзгөргөн. Падышачылыкорустардыкөчүрүпкелүү, жерреформасы, шайлоож.б. реформалардыжүргүзгөн. Мунуннатыйжаларыаркандайкаршылыктаржанакөтөрүлүштөрмененкоштолгон. Ушундайбиручурдакыргыздардабилимберүү, катсабаттаануу, жазуужанамектеп-медреселербарбеле, барболсокандайабалдаэле? Кыргызкоомуканчалыкдеңгээлдебилимдүү, канчалыкдеңгээлдебилимге, жазуугамааниберишкенжанакоомдомектеп-медреселердинордукандайболгон. МакаладаXIX к. жанаXX к. башындаачылганмектеп-медреселерандагыбилимберүүжанамектеп-медреселерденбилималгандардынкоомдогуордутууралуубаяндапберүүгөаракетжасалат.
